سه‌شنبه ۱۱ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
واکسیناسیون کرونا و مغناطیسی شدن!
دکتر زالی در واکنش به چالش چسباندن قاشق به محل تزریق واکسن کرونا بیان داشته است که مغناطیسی شدن پس از واکسیناسیون کرونا مبانی علمی ندارد. باید از ایشان پرسید که اگر مبنای پژوهش علمی را اثبات گرایی یا ابطال گرایی بگیریم، شما بر چه اساسی به این نتیجه رسیده اید که آن پدیده مبنای علمی ندارد. آیا بهتر نبود که بگوئید در حال بررسی هستیم، اما بنظر می‌رسد جای نگرانی وجود ندارد؟ این شیوه صحبت کردن مدیران، با کمال صد تاسف می‌تواند باعث به انحطاط کشیدن نهاد علم شود.
کد خبر: ۳۴۵۵۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۴
یادداشت فائزه طلوع‌برکاتی؛
کارل ریموند پوپر (1902-1994) بی‌تردید از بزرگ‌ترین فیلسوفان قرن بیستم است که در زمینه‌هایی مانند فلسفه علم و فلسفه سیاست صاحب نظریات بدیع و تأثیرگذاری است. او در سال 1902 در وین چشم بر جهان گشود و در فضایی کاملا فرهنگی و سرشار از کتاب، نشو و نما کرد. بنا بر سخن او در زندگی‌نامه خودنوشتش، «کتاب‌ها پیش از آنکه بتوانم آنها را بخوانم، قسمتی از زندگی من بودند»
کد خبر: ۱۶۵۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۷
در باب آزاد اندیشی؛
دکتر عبدالکریمی قرائتی انتقادی نسبت به علم دینی دارد. بنظر می رسد ایشان علم را با رویکرد ابطال گرایی و اثبات گرایی مد نظر قرار داده و دین را با رویکرد مطلق، نگریسته و در نهایت نتیجه می گیرد که نزدیک سازی یک پارادایم نسبی و ابطال پذیر با یک پارادایم مطلق، امکان پذیر نبوده و اقدام به نقد علم دینی می کند. این برداشت همان قدر دارای خطا است که برداشت برخی از صاحب نظران حوزه از علم دینی خطا دارد. این گروه، دین را امری مطلق دیده(پیش فرض یکسان بودگی امر مطلق دین با فهم کامل از دین، در ناخودآگاه آنان است) و معتقدند که مشروعیت هر علمی، منوط به تایید شدگی توسط آیات و روایات دینی است. بنظر می رسد ، بر هر دو برداشت، انتقاداتی وارد باشد.
کد خبر: ۱۴۰۵۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۲۰
موحد ابطحی؛
جلسات آموزشی طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی در تاریخ جمعه ۱۹ آذر ماه در دفتر تبلیغات اسلامی، نمایندگی تهران، با حضور اساتید و صاحب نظران علوم انسانی برگزار گردید. دکتر محمد تقی موحد ابطحی عضو گروه روش شناسی علوم انسانی اسلامی شورای بررسی متون، در ادامه جلسه گذشته، به بررسی کتاب چیستی علم نوشته آلن چالمرز پرداختند. ایشان در این جلسه با تشریح نظریه ابطال گرایی کارل پوپر به بررسی ونقد این نظریه پرداختند.
کد خبر: ۱۴۰۲۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۹
سعید زیبا کلام؛
دکتر سعید زیبا کلام عضو هیئت علمی گروه فلسفه دانشگاه تهران در سخنرانی خود در روز دوشنبه ۱۶ مرداد ۱۳۹۶ در سومین دورۀ طرح ملی نخبگان علوم انسانی به دیدگاه خود به شکل گیری و تکوین فلسفه علم و همچنین نقد تلقی پوزیتیویستی از علم مدرن (درآمدی بر مکاتب علم‌شناسی فلسفی) پرداختند.
کد خبر: ۱۴۰۰۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۸
امکان علم دینی؛
در علم‌دینی، راهکار اجرایی تحقق این امر را در کنار گذاشتن و دور انداختن مباحث علوم جدید غربی نیست، بلکه اساساً تحقق چنین علمی را نیازمند جدی گرفتن و مواجهه ی کاملاً جدی با علوم موجود است. مشکل در فضای کشور ما، و به ویژه در عرصه‌ی علوم انسانی ـ اجتماعی، فضای مرعوبیتی است که به اسم علم در مجامع به اصطلاح علمی پدید آمده به نحوی که نظرات دانشمندان غربی(آن هم گاه دانشمندان چند نسل قبل) همواره نظر صحیح شمرده می‌شود.
کد خبر: ۱۴۰۰۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۸
دکتر عماد افروغ؛
استاد جامعه شناسی دانشگاه های تهران و عضو کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی، روندی را که حاکم بر دانشگاه های کشور است، واجد شرایطی که به «تولید علم» و جنبش نرم افزاری بیانجامد نمی داند. وی در گفت وگویی که می خوانید از ضرورت های تولید علم و مسیری که در ایران پیموده و نیز مباحث معرفت شناسی و فلسفی سخن می گوید که در این باب راه گشاست.
کد خبر: ۱۳۹۰۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۴
نويسنده: دکتر رضا ماحوزی( عضو هیأت علمی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی)
نقطه تلاقی «علم» و «قدرت» کجا است؟
کد خبر: ۱۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۵/۱۴